作为初中语文教师,我认为上初中语文补习班,有一定作用。作为家长,要理性看待孩子升入初中后的成绩变化。

  题主说,“孩子小学语文考试一般都在95分以上,上了初一期中考试才80分,成绩掉得厉害”。其实,这对于刚从小学升入初中的学生来说,是比较普遍的现象。因为小学和初中的语文考试,从考查内容、题型、到难度,都有非常大的变化,从小学的考查字词等课内基础知识为主,转变为考查课外阅读、积累、思维、表达等能力为主,在难度方面上了一个大台阶。升入初一,直接就是中考模式,大部分题型学生在小学根本没有接触过,初中生在短期内也很难全面学习掌握,如果学生对初中学习、考试方式适应得较慢,所以升入初中成绩下滑并不奇怪,家长不必过于恐慌,盲目给孩子报补习班。  作为家长,要摸清孩子语文学习的情况,重视孩子升入初中后的学习方法、学习习惯和学习态度。

  初中语文学习和考试分为四大模块:基础知识积累运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作。基础知识和古诗文涉及课内知识点,约占30分左右,其余考查的全部是课外内容,考查学生语文素质和运用知识的能力。作为家长,在考试后,看看孩子的试卷,也可以和老师沟通下,分析孩子的问题出在哪一块,有针对性地寻求解决之道。比如孩子的阅读有问题,就要多记阅读题的体型和相应的答题思路。

  初中语文虽说大多考查课外的内容,但题型和答题思路还是比较固定的,老师在课堂教学中,会渗透讲解不同题型和解题技法。但语文课外知识浩如烟海,考试不可能考到原题,需要学生用心思考领会,能举一反三灵活运用。能运用知识是学习的最高阶段,这一点对刚升入初中的学生来说是比较困难的,课堂上能专心听讲,紧跟老师的思路进行思考、理解、运用,就显得非常重要了,也就是说,会不会听讲,能不能抓住课堂,能不能养成思考、理解、运用的习惯,用心学习才能有所收获。

初中语文补习

  补习班所教的东西有限,初中语文要大量阅读积累,学会思考运用。

  补习班所教的内容,也无非是训练基础知识,讲解各种题型及解题方法,这些其实在平时的课堂上老师都会讲到,没有必要再去补习,可以用这些时间用进行阅读积累,丰富语感。任何培训辅导机构都不可能代替学生本人去完成这一过程。

  初中语文补习,会者不难:基础知识掌握牢固,不同题型把握套路,阅读写作联系生活多积累,慢慢就会找到方法和规律,成绩自然也就会提升了。


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